Первичные нарушения языка и речи
Классификация расстройств языка основана на аспектах речи и напрямую взаимосвязана с фонологией (системой звуков речи), лексикой (лексикой), синтаксисом (грамматикой), семантикой (значением) и прагматикой (социальными аспектами языка, учитывающими говорящего и контекст). Кроме того, речевые расстройства могут затрагивать один или несколько из упомянутых выше субкомпонентов, представляя собой трудности со звуками речи, качеством и резонансом голоса и/или плавностью. Общие нейропсихологические процессы, такие как скорость обработки речи и память, связаны со специфическими языковыми нарушениями. Таким образом, нарушения речи могут возникать изолированно или в сочетании с другими языковыми отклонениями. Вторичные речевые отклонения включают потерю слуха, общую задержку развития и умственную отсталость, аутизм, неврологические расстройства, расщепление неба.